Hva gjør de forskjellige kunstgruppene akkurat nå?

Gruppe 1 tirsdager kl 17-18.30

Vi har snakket om Edvard Munchs bilder, og det kommer vi til å snakke om mer senere. Vi tittet på en del av hans bilder, som portrettet av søsteren Inger og vi så på måten hun står på, ansiktuttrykket og fargebruken. Vi ble enige om at hun ser litt anspent ut. kanskje har hun mye å tenke på? Inger fikk mye ansvar fordi moren døde, og flere av barna var alvorlig syke av tuberkolose, blant dem Edvard.

Vi snakket om farger og hva de forskjellige fargene betyr for oss. Hver elev har begynt på et bilde med den fargen de ville ha som utgangspunkt, og vi har jobbet med abstrakte mønstre risset inn i fargeflaten. Mønstrene skal stemme det fargen får oss til å føle. Elevene lager også et stort felles bilde med lignende utgangspunkt. Her skal vi jobbe med å legge nye farger neste uke.

Gruppe 1 i aksjon. Neste uke får vi en ny elev i klassen!

Tilslutt hørte vi også på musikk. Fra Chopins klavertoner til heavyrock - og prøvde å merke oss hvilke farger og former musikken fikk oss til å oppleve.

Gruppe 2, tirsdager 18.45 til 20.15

Gruppen jobber med følelsesuttrykk i egne motiver. Vi kikket på bilder av Munch, blant annet de angstfylte motivene fra Karl Johan og bildet Skrik, og vi så på hvordan disse motivene har mye felles i stemning. Vi snakket om angst, som mange mennesker opplever i løpet av livet. De som opplever det første gang blir ofte veldig redde, for det kan kjennes som om hjerteanfall, eller pusten stopper opp. Edvard Munch slet med agorafobi, det vil si at han følte et sterkt ubehag på åpne plasser.

I neste uke skal vi titte litt på bildet Melankoli. Hva betyr dette ordet, og hva slags følelse er det?

Alle elevene gjorde en felles øvelse før vi gikk hjem: Konturtegning av hånd. Du finner samme øvelse beskrevet i menyen til høyre.

Gruppe 3 onsdager kl 14.45 til 16.15

Gruppen har spesialisert seg på drager og fantasi. Tre jenter arbeider på spreng med å fullføre en animasjonsfilm der drager er heltene i fortellingen. Tre nye elever har arbeiodet med tørrpastell på sort papir, og fikk demonstrert hvordan vi kan skape lys og skygge i bildet, og hvordan vi kan studere skygge ved å bruke en tegnemodell (vi har dinosaurer...det ligner jo på drager) og plassere en bordlampe slik at skyggen faller slik det passer oss.

Alle elevene gjorde en felles øvelse: Volum ved klussetegning. Vi brukte plastdyr som modeller og studerte hvordan formen varierer på dyrene. Vi lagde skisser der vi reduserte formene til klosser, kjegler, og sylindre. Imponerende å se hvor flotte disse skissene ble. Se selv:

Gruppe 4 onsdager kl 17.15 - 18.15

Forrige uke og denne uken har vi forsøkt å kartlegge hvilke følelser vi kan kjenne.

Glede, sinne, lykke, hat, sjalusi, tristhet osv.

Vi arbeidet med å lage abstrakte bilder av hver følelse med enkle streker. Tilslutt hørte vi også på musikk. Noen i gruppen hadde hatt besøk av to utøvere i den kulturelle skolesekken som fortalte om Mozart, og barna husket musikken fra Eine kleine Nachtmusik. Vi fant musikken på Youtube og lot musikken inspirere oss til å velge farger og uttrykk på papir.

Gruppe 5 onsdager kl 18.30 - 20.00 Manga for elever med øving i denne tegnestilen

Du finner et eget blogginnlegg fra 19.januar som forteller om hva gruppen arbeider med.