Samarbeid om modellen av herredshuset:
Ane, Helene, Nina, Oda, Magnus, Elias, Gard og Sankeeth
Inspirert av Reggio Emilia har vi hatt en tre-trinns oppgave der de yngste elevene har jobbet med arkitektur. Først observasjon, så tegninger, og tilslutt en felles modell av herredshuset. De var dyktige til å registrere detaljer som fasong på den nye utelampen, mønster på hoveddør og hvor mange ruter det er i vinduene. Andre grupper kommer til å lage noen supplementer til modellen senere - så dere ser den nok igjen her på bloggen om ikke så lenge.
Hva formålet med denne oppgaven var? Å observere detaljer, proporsjoner, gjenkjenne stiltegn. Arkitektur er viktige visuelle innslag i nærmiljøet - ved å jobbe med dette har barna et mye nærere forhold til hva arkitektur er.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar